25 de mai de 2014

Sugestões de Atividades e Brincadeiras com o Tema Piolho

Algumas dicas de atividades para um projeto com tema: Piolho.

  • Informar as famílias sobre o projeto.
  • Apresentar um piolho “verdadeiro” às crianças;
  • Trazer informações sobre este inseto parasita e conversar sobre este assunto com a turma;
  • Buscar palestrantes e outras pessoas para prestarem depoimentos sobre o tema.
  • Criar um momento para diagnosticar a presença de piolhos entre os alunos;
  • Promover e estimular os cuidados diários;
  • Criar histórias, poemas, músicas e dramatizações abordando o tema e apresentá-los à turma;
  • Atividades de recorte: Palavra PIOLHO – letras inicial e final, gravuras sobre a parte do corpo humano em que o pilho se instala e sobre hábitos de higiene;
  • Perfurar a letra inicial da palavra PIOLHO;
  • Número de letras da palavra, número de letras repetidas;
  • Explorar a cor deste parasita e a mudança de cor decorrente da coloração dos cabelos em que eles se encontram;
  • Criar um piolho de formas geométricas;
  • Entrevista: Você já teve piolhos? Como conseguiu eliminá-los?
  • Enviar receita de Shampoo caseiro para as residências das crianças;
  • Explorar a receita do Shampoo caseiro;
  • Desenhar e enfeitar piolhos utilizando as técnicas de mosaico, papel rasgado, bolinhas de papel, pintura a dedo ou com o pincel;
  • Confeccionar piolhos com a massa de modelar;
  • Promover uma exposição das atividades das crianças;
  • Quebra-cabeças com o desenho do piolho e com a palavra;
  • Improvisar brincadeiras ou adequar as já conhecidas, ao projeto;
  • Atividades com o corpo:História articulada– O piolho está dormindo, agora está acordando, espreguiça bem devagar, Vira para o lado direito e depois para o lado esquerdo, abre os braços, agora se levanta, anda bem devagar (andar como um piolho), procura um lugar em meio aos cabelos para picar, ele percebe que uma mão e aproxima para lavar a cabeça e saí correndo, a mão pega o piolho e o deixa cair no chão do banheiro, o piolho vai embora pelo ralo e a criança continua tomando seu banho.
  • Elaborar uma dramatização com a participação das crianças e convidar a comunidade educativa para assisti-la. 

BRINCADEIRAS


  • Brincadeira: “Sr. Ratinho tai?” transformar em “Piolhinho tai?”
  • Brincadeira: “Batata quente” transformar em “Piolho Feio”
  • Brincadeira: “Macaco disse” colocar mímicas relacionadas ao piolho.
  • Gincanas – Crianças (piolhos) correndo atrás de outras crianças (pente fino ou limpeza).
  • Crianças (colocadas em 2 colunas) atrás e objetos de prevenção ao piolho à frente. O primeiro de cada coluna deverá correr e pegar um objeto, entregando-o em seguida ao segundo de sua equipe. A equipe vencedora será aquela que chegar novamente ao primeiro da equipe.
  • Brincadeira: "batata-quente" foi adaptada pra “piolho-quente”. As crianças ficão num círculo e cantam a música: 
“Piolhinho nojento, piolhinho nojento, 
na cabeça pulou,na cabeça pulou, 
veio o pente fino, veio o pente fino 
e o piolhinho tirou, e o piolhinho tirou”.

A cada interrupção da música, a criança que estiver com o piolho (feito com antecedência) na mão responde uma questão acerca da pediculose. Se a resposta fosse correta, a criança é premiada com um pirulito ou amarrador de cabelo (para as meninas). Caso for incorreta ou parcialmente correta, faz-se as correções e complementações necessárias, “soprando” a resposta a cada criança.


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...